Появился предмет теорфонетика, завтра семинар, и привел в ступор такой вот вопрос.
Which aspect of phonetics is more important for a second language student of linguistics?
Может, кто-то может на это ответить или хотя бы высказать какие-то предположения?
Заранее спасибо.
Which aspect of phonetics is more important for a second language student of linguistics?
Может, кто-то может на это ответить или хотя бы высказать какие-то предположения?
